浙江省台州市黄岩九峰高级中学2015-2016学年高二上学期期中考试语文试题 Word版无答案.doc

期中考试

高二年级语文学科 试题

一、语言文字应用(共40分,其中选择题每题3分) 1.下列词语中加点字的注音完全正确的一组是( )

A .颔联(h àn ) 旋风(xu án ) 便宜从事(bi àn ) 蒙头转向(m ēng ) .... B .洗涮(shu àn ) 伎俩(j ì) 岌岌可危(j ī) 泾渭分明(j īng ) ... C .埋怨(m án ) 摈弃(b ìn ) 处心积虑(ch ǔ) 麻痹大意(b ì) .. D .蹁跹(pi án ) 汤匙(ch í) 沐猴而冠(gu àn ) 咎由自取(ji ū) ....2.下列词语中没有错别字的一项是( )

A .蝇营苟狗 桃园结义 故态复萌 望其项背 B .终南捷径 沧海一粟 初出茅庐 开源截流

C .作壁上观 食不果腹 诛连九族 耳根清净 D .关系谐调 形迹可疑 民生凋敝 四季常青 3.下列各句中加点的成语(熟语) 使用恰当的一句是( )

A .这个厂管理不善,长期亏损,终于倒闭,树倒猢狲散,厂里的几百个工人也就各奔.....东西,自谋生路了。

B .尽管这部影片的故事情节和演员的表演都很难让人满意,但瑕不掩瑜,它的音乐仍....深得观众喜爱。

C .他的文化基础本来就差,加上急于求成,等到考试成绩出来,果然就出现了阴沟翻...船的情况,他叫苦不迭。 .

D .老板许诺给他长一级工资,可三个月过去了,却仍不见动静,对这种开空头支票的....做法,他很反感。

4. 下列句中不含通假字的一项是 ( ) A .鸡豚狗彘之畜,无失其时 B.数罟不入洿池 C .颁白者不负戴于道路矣 D.涂有饿莩而不知发 5. 下列句子中不含实词活用现象的两项是 ( ) A .填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走 B.五十者可以衣帛矣

C .黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也 D.不违农时,谷不可胜食也 E .是何异于刺人而杀之?

6. 下列四句中的“请”与“请问贵姓”的“请”用法相用的两项是 ( ) A .王好战,请以战喻 B.曹刿请见

C .今吾以十倍之地,请广于君 D.可以一战,战则请从 7.下列各组词语中有错别字的一组是 ( ) A .菲薄 精致 惊惶 不可思议 B .怜悯 懊丧 黯淡 干躁如焚 C .虐待 高耸 镂刻 精疲力竭 D .祈祷 嘶哑 震动 神秘古怪

8.下列词语中加点字的注音不正确的一项是( )

A .鱼凫(f ú) 咙言(l óng ) 巉岩(ch án ) 飞湍(tu ān ) B .喧豗(hu ī) 砯崖(p īng ) 吮吸(sh ǔn ) 黄鹄(h ú) C .崔嵬(w ãi ) 峥嵘(zh ēng ) 参(sh ēn ) 万壑(h â) D .猿猱(n áo ) 秦塞(s â) 咨嗟(ji ē) 趑趄(z ī jū) 9.下列词语有错别字的一组是 ( ) A .地崩山摧 天梯石栈 扪参历井 万壑雷 B .峥嵘崔嵬 冲波递折 横绝峨眉 倚缺壁 C .飞湍瀑流 猿猱攀援 匪亲弗居 萦岩峦 D .磨牙吮血 以手抚膺 蚕丛鱼凫 仰胁息

10.下列词语中对加点词的解释有误的一项是 ( ) A .开国何茫然(完全不知道的样子)

B .扪参历井仰胁息(扪,触摸;参、井均为星宿名,相传为蜀、秦的分野) C .凋朱颜(使„„凋谢,这里指憔悴) D .以手抚膺坐长叹(抚摸着双腿) 11.按要求仿写(每题5分)

(1)请仿照下面句子的形式和修辞手法,从“大树”、“鲜花”、“果实”中再选择两个作为

“生命”的喻体展开叙写,与前一组句子构成意思相近的排比句。

假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿; , ; , 。 (2)仿照例句的形式和修辞,再写两个句子。

二、现代文阅读(共15分,每题5分)

伟大的雕塑家罗丹,用他的雕刻刀给人类留下了一尊《思想者》的青铜雕像。他微微弓着身腰,用手背托着他的下颚,神态庄严肃穆地似在审视着宇宙中的一切。我每每走到这尊雕塑之前,都会感受到心灵的沉重,生命的轻飘;从而向往着臻美的成熟,成熟者的肖像酷似十月里的向日葵,低垂着它沉甸甸结满果实的头颅。

我之所以产生这样的联想和奇思。大概来源于我对生活观察后的感悟。我不知道读者是否认同我的感知,我觉得在一个物欲横流的世界中,如果自身不去主动追求生命之重,精神就会成为随水而去的无根浮萍。浮萍虽然在水中风光一时,但可悲的是不知何处是自身最后的归宿。其实人类自身,是可以在激流中寻觅自身之重的,生活中有无数的帆桨,供勇者搏击风浪。之所以有灵魂失重的人,不愿意在风浪中“弄潮”,不是生活中的懦夫,就是想躲避开生活风浪,自寻捷径以构筑黄金宝塔的人。其中的捷径之-,就是像野浮萍那样寄生于东流之水。

在动物世界中,有一种名叫象虱的寄生虫,它是依附于大象皮毛中,随大象穿过热带密林而远行千里的。植物世界中,有一个名叫风流草的家族,它自身不会跳舞,但是一旦风起云涌,它则会闻风起舞。无论是象虱依附于大象,还是风流草在风中舞姿百媚,都不是靠自身力量生存,因而只能获得临时的美丽潇洒--在《思想者》看来,这些来自瞬间的逍遥和辉煌,都是自卑、自轻的行径。我想,一个人在踏上人生之路之前,就该有《思想者》启迪我们的自尊、自重、自强、自励的坚毅精神准备。伟大的思想者鲁迅,我们可以翻翻他的着作,无论处在顺境还是逆境,他的肖像中都没有一丝生命失重的奴颜婢膝;有的倒是一身铮铮硬骨和“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的献身精神。

我所以在前文中提及“象虱”和“风流草”,并非“无的放矢”的孟浪之言。当今的年轻人中,扮演这种角色或准备进入这样角色的,也绝非子虚乌有。在报纸刊物上,读者屡见红颜少女(有些还是大学生。有着相当好的专业),自轻自贱地去当“三陪”,去傍大款而甘做“金屋藏娇”中的临时宠物;本来她们是可以演绎出一幕青春年华中流光溢彩的壮丽戏剧来的,可是她们青春大幕的拉开,其内涵就是人生最后的谢幕。她们与“象虱”与“风流草”的价值无异,只是造物主空给她们一具人的形骸罢了。细细品味起来,其心其志的早衰,何其悲哉!

凡此种种,《思想者》似乎可以当成我们生活中的一面镜子,让我们自审内心的霉斑;它又可以成为衡量我们灵与肉的一把标尺,时刻丈量出我们自身的失重。作为万物之灵的人来说,失重必轻,轻必倾斜;倾斜必倒,倒即灵与肉的死亡。当然,在时代中甘当寄生草者,在形体上并没有消失,她们可能浓妆艳抹,香气袭人,看上去亭亭玉立。但这只是其形体的外壳,其内在的灵肉早已糜烂,就像俄国作家果戈理《死魂灵》中一具具活尸,还在人生的舞台上表演着行尸走肉的戏剧而已。这就是《思想者》留给我们特别是留给年轻人极其珍贵的精神启迪。

12. 联系文意,说出第2段中“生命之重”的含义。(5分)

答:________________________________________________ 13. 第2段中有“我之所以产生这样的联想和奇思,大概来源于我对生活观察后的感悟”,联系文意看,作者有哪些“感悟”呢?(请分条回答)(5分)

答:________________________________________________________ 14. 下列对文章内容的理解和赏析,不正确的两项是(5分)( )

A. 作为罗丹创作的青铜雕像的“思想者”形象,作者寄托了“他”审视着社会人生而诸多现象的问题,以自己的深刻思想,思索着其原因和解决的方法等这样的含意。

B. 那些灵魂失重的人,不愿在风浪中“弄潮”,想躲避生活风浪而不费力地构筑“黄金宝塔”,这种“捷径”是根本没有的。

C. 当今与“象虱”“风流草”的价值无异的年轻人,拉开了青春的大幕后,却不想演绎出一幕幕青春年华中流光溢彩的壮丽戏剧,就作了人生最后的谢幕,这是很可悲的。

D. 尾段中“作为万物之灵的人来说,失重必轻,轻必倾斜;倾斜必倒,倒即是灵与肉的死亡”,这句话揭示了人类自身失重必将带来严重后果的一般规律。

E. 文中《思想者》雕像、浮萍、象虱、风流草都是具体可感的,把对它们的描述和深刻有力、富含激情的议论结合起来,形成了既生动形象又犀利透彻的特色。 三、古诗文阅读(共15分)

岁暮到家

蒋士铨 爱子心无尽,归家喜及辰。 寒衣针线密,家信墨痕新。 见面怜清瘦,呼儿问苦辛。 低徊愧人子,不敢怨风尘。

四、作文(30分)

18. 阅读下面的文字,按照要求作文。

世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。(高尔基) 母爱是一种巨大的火焰。 (罗曼·罗兰)

世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。(但丁)

人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲,最美好的呼唤,就是“妈妈”。(纪伯伦) 母爱是世间最伟大的力量。(米尔)

成功的时候,谁都是朋友。但只有母亲———她是失败时的伴侣。(郑振铎) 母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。(邓肯)

请以“母爱”为话题,写一篇不少于600字的文章。


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