品德与社会教学案例

品德与社会教学案例

经通过其他学科的学习和利用现代化媒体的传播,对地球环境的现状有一定程度的了解。他们知道人类登月和探求火星生命起源的科学事例,而且对这类事例比较感兴趣,可以利用自己的方式来查找需要的学习资料。

从孩子的心理特点和认知程度上分析,学生可以通过查找人类登月和探索火星的相关学习资料,使自己对这两类事例有更深的了解。

老师在课前做好充分的准备,查找相关的文字和图片、视频资料,作为学生认知的一个补充。

本节教学重点是了解人类生存所必需的条件,理解只有地球是人类唯一的家园,让学生深刻认识到保护地球环境的重要性。教学难点是了解人类探索到的月球、火星等星球的知识,学习宇航员探索科学的精神。在突破教学重点的过程中,我注意课本中提到的事例是非常有代表性的事例,应该抓住这几个事例,让学生充分感知和了解,从中体会那些为科学实践和探索而牺牲的英雄们的可贵精神,以提升学生的道德认识。


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