2015海南教师资格考试:小学综合素质数学评价

2015海南教师资格考试:(小学综合素质)教学评价

导语:在海南教师资格考试中,海南教师考试笔试知识点的复习向来是考生复习备考阶段的一大重点,其中海南教师招聘网为笔试知识点的复习为考生提供知识点梳理,帮助考生备考!

教学评价:是根据一定的客观标准对教学过程和教学结果所进行的价值判断。教学评价是教学工作的一个重要环节,其基本作用是调节、改善和提高教学活动本身。

种类:

(1)根据评价在教学过程中的作用,可分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价。

(2)根据评价对象,可分为教师教学评价和学生学习评价。

(3)根据评价所运用的方法和标准,可分为相对性评价和绝对性评价。

考点1、教学评价的方法

考点预测

成长记录档案袋属于( )评价。

A.差异性

B.发展性

C.社会性

D.自我

答案:B

考点归纳

海南教师考试网提供海南教师招聘资讯、真题资料,海南教师考试选中公,快速提分好轻松

考点2、小学教师教学反思的类型

考点预测

教学反思的类型不包括( )。

A.纵向反思

B.横向反思

C.系统反思

D.集体反思

答案:C

考点归纳

考点3、小学教学评价的类型

海南教师考试网提供海南教师招聘资讯、真题资料,海南教师考试选中公,快速提分好轻松

考点归纳

“矮子里找高个”“水涨船高”是一种( )。

A.相对性评价

B.绝对性评价

C.定性评价

D.定量评价

答案:A

考点归纳

海南教师考试网提供海南教师招聘资讯、真题资料,海南教师考试选中公,快速提分好轻松


相关范文

  1. 2015海南省教师资格证考试[小学综合素质]包过题库

    1.教师自觉地利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是( ). A.自我教育法 B.榜样示范法 C.实际锻炼法 D.陶冶教育法 2.教师应享有的基本物质利益权利是() A.报酬待遇权 B.学术研究权 C.进修培训权 D.教育教学权 3.据调查,教师对学生拳打脚踢的情况现在已经较少存在, ...

  2. 海南大学2015本科教学质量报告

    2014年本科教学质量报告 2015年11月 -1- 目 录 一.学校概况 ........................................... 4 二.本科教育基本情况 ................................... 6 (一)培养目标 ......... ...

  3. 八一总场中学校本研训自查报告

      以课改作为兴校契机 以研训强化教师素质   ——八一总场中学校本研训自查报告   我校本着切实搞好校本研训工作,更快更好地加强师资队伍建设的指导思想,根据上级教育部门的有关指示精神,面向全体教师,以教育教研能力培训、新课程教育教学理念和青年教师为重点,以新课程实验改革为突破口,通过抓校本研训,努 ...

  4. 2014-2015学年小学教学教研工作方案

    xx~xx学年度小学教学教研工作方案 一、指导思想 以科学发展观为指导,大力推进素质教育,深化课程教学改革,加强教学指导和课堂教学研究,提升教研服务水平,努力实现教研理念、教研作风和教研方式的转变,切实提高教育教学质量,为促进我区教育的内涵发展、和谐发展、均衡发展和持续发展做出新的更大的贡献。 二、 ...

  5. XX乡2015年小学数学优质课评比活动方案

    XX乡2015年小学数学优质课评比活动方案 为了进一步加强学科建设,努力提高全乡教师课堂教学能力和实施素质教育水平,打造一支高素质的教师队伍.现决定组织开展"XX乡2015小学数学课堂教学优质课评比"活动.现将有关事宜通知如下,希望各校和教师按要求做好准备. 一.组织领导 组 长 ...

  6. 2015年评审中小学一级教师专业技术资格细化标准

    附件3 常州市2015年评审中小学一级教师 专业技术资格细化标准 一.政治素质.职业道德要求 拟晋升中小学一级教师的人员必须符合"八要十不"师德自律规定,在政治思想素质.职业道德方面严于律已,为人师表,育人为本,敬业爱生,乐于奉献.在教育教学工作中,严格执行国家的教育方针.政策. ...

  7. 2015年下半年河南省中小学教师资格考试公告

    2015年下半年河南省中小学教师资格考试公告 2015年下半年河南省中小学教师资格证考试公告,根据教育部<中小学教师资格考试暂行办法>.<教育部关于开展中小学和幼儿园教师资格考试改革试点的指导意见>(教师函[2011]6号)精神,为确保我省中小学教师资格考试(以下简称&quo ...

  8. 2015年小学教师资格证考试综合素质试题及答案

    2015年小学教师资格证考试综合素质试题及答案 一.单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分) 1.数学课上,老师在讲解例题的解法.小明突然举手说,他想为大家演示例题的另一种解法.老师恰当的处理方式是( ). A.不予理睬,继续课堂教学 B.稍作停顿,批评学生影响课堂秩序 C.请小明上讲台 ...

  9. 2015年海南省小学[教育教学知识与能力]:教学的组织形式试题

    2015年海南省小学<教育教学知识与能力>:教学的组织形 式试题 本卷共分为2大题60小题,作答时间为180分钟,总分120分,80分及格. 一.单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题干后的括号内.错选.多选或未选均无分.本大题共30小题,每小 ...