支教活动总结

南京人口管理干部学院 大学生爱心协会

爱,生命的春风

-----记支教

南京人口管理干部学院爱心协会成立于2006年。是在我院团委老师和院社团管理中心的帮助下,茁壮成长起来的一支以“爱心助学”为主题,以“爱”和“奉献”为终极目标的一个协会。

我们以爱为前进的方向,把爱作为我们用不褪色的主题, 通过宣传、实践等一系列的努力,青春之花正在绽放,爱也在人们心中悄悄升值。回顾爱协走过的风雨四载,我们收获了汗水与成功,我们收获了奉献与感恩!

图:南京市沧波门小学

四年来,我们的会员一批又一批的往返于南京人口学院与南京市沧波门小学之间。南京市沧波门小学,是一所外来民工子弟学校,小学地处偏僻的沧波门,周围环境较为嘈杂,师资力量较为缺乏,学校

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周转资金较为匮乏,在校学生家庭也比较贫困。在重重困难下,该校领导依然顶着压力,竭尽全力促进小学发展。也许是同样处在沧波门,我们的人口学子,与沧波门小学生有着更多的共鸣,也使得我们人口学子四年来默默的奉献在沧波门小学,人口学子来了一批有一批,小学生也送走了好几届,爱协也到了第四任会长。人的变迁,改变不了爱的坚定,人口的爱协会员门始终坚持义务支教,站在那方讲台上!

四年来,我们的工作井井有条:

1 在我院团委老师的支持与指导下,爱心协会积极组织我院同学对我院沧波园校区附近的沧波门小学进行义务支教。发挥学生所长。使同学在实践中充分认识国情,奉献社会,提高素质,更好更快

地成长成熟起来。

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图:一帮一支教活动

2 经常组织我院学生带领沧波门小学的学生开展课外活动。深秋的植物园留下了我们与小学生的身影,舞台上有我们大学生与小学生同台竞技演讲的回音

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图:中山植物园活动留影

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3 定期召开会议,讨论和分析阶段性工作,检查评估工作计划的执行情况,善于发现问题并及时解决。

4 建立健全正常的工作制度。在院团委的领导下,协会各部门积极配合各项工作,促使活动按时保质有序完成。

四年来,我们义务支教也是硕果累累:

2006年,协会成立之初,协会每周组织10名同学去沧波门小学义务支教,2006至2007学年第一学期,共有30名同学在小学圆满完成了60个课时的教学任务。

2006至2007学年第二学期,协会共组织了我院20名同学在小学圆满完成了70课时的教学任务。

2007至2008学年第一学期,协会一共组织了我院50多名同学在

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小学完成了100课时的教学任务。

2007至2008学年第二学期,我院共有30名同学去小学教授了90多个课时。

2008至2009学年第一学期,共有60名同学在小学出色完成了150个课时的教学任务。

2008至2009学年第二学期,协会组织的30名同学在小学完成70多课时的教学计划。

2009至2010年第一学期,我们组织安排33名同学,在小学进行70课时的教学计划。

2009至2010年第二学期,我们组织安排32名同学,在小学进行40课时的教学计划。

2010至2011年第一学期,我们组织安排20名同学,在小学进行45课时的教学计划。

2009至2010年第一学期,我们组织了军训服义卖和爱心一元捐活动,奖励品学兼优的小学生,受表扬的小学生收到了肯定,其余同学也受到了鼓励。

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图:爱心捐赠

图:爱心义卖

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图:课堂上

通过支教,一方面,沧波门小学的师资力量得到了缓解,小学生在大学生的带领下学习兴趣的到显著提高,另一方面,我院学生通过爱心义教,社会实践能力有所提高,也对社会发展有了更充分的认识。在我院团委老师的指导与支持下,在我院社团管理中心的精心帮助下,以及在全院同学的支持下,爱心支教活动取得了巨大成功。

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(图:支教的大学生老师们)

通过学院全体同学的爱心募捐,我们给小学生送去文具用品,新年礼物,一方面,减轻了部分小学生家庭困难的压力,带给他们快乐和鼓励,另一方面,提倡了大学生的勤俭节约意识,让大学生更多的学会感恩,学会回报社会。

协会组织学院同学和小学生一起出去郊游,同台进行文艺表演,一方面增进了小学生与我们的感情,带给他们快乐,另一方面,在一个大学生带领一个小学生的同时,增强了大学生的责任感。

“艰辛知人生,实践长才干”,作为大学生我们最终要走入社会融入社会。在我院团委老师的指导下,我院学生带着青年人特有的蓬勃朝气,走入社会,了解社会,深入社会。爱心义教作为其中一项,深受小学老师和家长的好评,在学院也深入同学们心中,有热烈的反响。社会实践活动一直是大学生接触社会的好机会,是我们大学生体验生

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活、服务大众的真实契机。

大学生在社会实践中教给我们的东西实在是很多很多,酸甜苦辣,小学生的笑脸,小学生的纯真,老师的付出与回报,工作的苦与累,挫折感与成就感,这些都逐渐在我们心灵内沉淀,发酵成一种不能用纸笔所形容的感动。通过支教活动,我们学生学到了许多实际工作经验,成为我们珍视的宝贵财富。支教教会了我们执着,坚持,奋斗,理解,珍惜和感恩。 和孩子们在一起的喜怒哀乐,就像一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的。

我们愿用我们的细心,换取孩子们的安心;我们愿用我们的真心,换取孩子们的开心;我们愿用我们的爱心,换取所有人的热心。

大学生爱心协会

2010年12月15日


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