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第【一】期:【首】創【「】揚長教【育】」【,】【使】【研】究學習案【例】【化】。工作【室】為【入】【室】學員開設【了】「【優】【質】【學】校成長案【例】研【究】【」】【「】【優】【秀】校【長】成【長】【案】例研究【」】「張揚【個】性【,】辦特【色】【高】中【」】「【『】【揚】長教【育】』模式【研】【究】【」】【等】【十】【多】個【培】訓【課】程【,】【並】以【深】圳【市】【布】吉高【級】中【學】【優】質發展為案例【,】通【過】建【立】坐標系,為學員【提】供【鮮】【活】範本【。】入【室】【學】員通【過】跟【、】聽、【看】【、】【觀】【、】【訪】【、】思等學習方【式】,【探】尋布【吉】【辦】學成功【軌】【跡】【。】此【外】,工【作】【室】【還】【攜】省【、】市、【區】專家【團】【赴】學員學校現場【調】【研】【,】對症下【藥】,【突】破【發】展【瓶】頸,挖【掘】【辦】學【特】【色】【。】

人工【智】慧進【校】【園】、進【課】【堂】能【否】【真】【正】落地【,】關【鍵】【在】於教育工作【者】的思【想】意【識】。【在】接納信息技術【對】傳統【教】育【觀】【念】【、】【教】育模式【、】教【育】方法【的】【顛】覆【的】同【時】【,】【校】【長】要【引】領骨【幹】教【師】【做】【好】智慧校園建【設】【、】【人】工智慧【編】程課【程】【的】【規】劃【工】【作】,【以】【課】題為引領【,】【以】【硬】【體】為【依】託【,】【以】課程為載【體】,【以】賽【事】促發【展】,【建】【立】健全【創】【新】教【育】體系【,】【培】養創【新】【型】人【才】。

「你走的【那】天,我跟【鄉】里幹部求【了】【又】求【,】【讓】【你】留【下】啊【。】」

學校沒【有】【營】【養】【午】【餐】,【程】風【的】【第】二把【火】【就】是【辦】學【校】食堂,讓【每】一個【孩】【子】中午【都】能【在】【學】校吃【一】頓「【營】【養】餐」,大【大】減【輕】了【家】長【負】擔,也【最】大限【度】【降】【低】了學生【因】【中】午【回】家帶【來】【的】【安】【全】【隱】患。

卡【爾】【·】【薩】【根】是美國【天】【文】【學】家和【科】【普】【作】家【,】【一】生【致】力【於】【向】公眾【普】【及】科【學】【。】【本】文選【自】【他】的【科】普作品【《】【神】秘【的】宇【宙】【》】(【英】【文】【原】名Cosmos【)】的【最】【後】一部【分】。【他】站【在】宇【宙】的【維】度上看待【人】【類】的【自】【我】【認】知,提出【我】【們】應該【拋】【棄】【偏】【見】,【拋】【棄】戰【爭】【,】致【力】【於】探【索】宇【宙】,探索【我】們人類【的】淵【源】。人【類】【是】【宇】宙【獨】【一】【無】【二】的【存】【在】,【人】類【只】有一個【地】球,【人】【類】【應】該設法【避】免自【我】毀【滅】,走【出】地【球】【,】【探】索【宇】【宙】【。】這是【卡】爾【·】【薩】【根】【在】【冷】戰【時】代【的】【呼】【籲】,【也】是人類【所】有【世】代的共【同】【願】【景】。(【楊】贏【)】

皖北【地】區的【學】【校】【班】額普遍【較】【大】,【如】【何】實【現】【大】班【額】環境【下】的【個】【性】化教【學】【,】是教【育】【改】革【的】難【點】【之】一。【因】【此】,【學】【校】【極】力倡導【學】【生】構建【積】極向上的【小】組文化,各【班】級【根】據自身實【際】情【況】,【精】心設計【小】【組】【規】模【及】成員【構】成【,】【讓】學生【主】動交流合【作】;【同】時建【立】【學】生成長檔案,增加【學】生在【學】習【過】程中的【自】我【關】【注】【度】【,】引【導】學【生】在自省【的】【基】礎上【規】劃人【生】。

筆者【調】【研】發【現】【,】地方負責【掛】牌督【導】【的】責【任】【督】【學】和【專】項督導【的】督學在實【際】【工】【作】中具有較大的重【合】性【,】且【幼】兒園數【量】【更】【多】【覆】蓋【面】更【廣】。因此,【應】探【索】【掛】牌【督】【導】【和】專【項】督【導】相【結】【合】【的】【工】【作】【機】制【,】【在】完成督【導】【任】務【的】同【時】,儘量【減】【輕】【督】【學】【的】【工】【作】【負】【擔】【。】

本屆世【界】【大】【運】會【,】【中】【國】大【學】【生】體育代表團【共】【選】派運動【員】198人【,】參加14個大【項】144個【小】項【的】【比】【賽】,平【均】【年】【齡】22歲【,】來【自】21【個】省【區】市的66所【高】校【。】【最】【終】,【中】國【代】表【團】【以】22金13【銀】8銅【位】列【金】牌榜【第】【三】【,】【日】【本】和俄【羅】【斯】【分】列第一【和】第【二】【。】

【(】【作】者系【北】京【師】【範】【大】【學】Siegler【創】新學【習】【中】心副【主】任,諾【博】教【育】董【事】【長】兼CEO)

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法【國】哲學專【家】奧【斯】【卡】?伯尼菲現【場】執教【兒】童【哲】學工作坊。

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