初中说明文范文

初中语文的学习总结范文

初中语文的学习总结范文 初三学生在初中阶段的学习已是最后一年了.在这一年中怎样学习语文,才能取得最大效益?这确实是一个值得探讨的问题. 首先,你必须认真地疏理一下自己在语文学习中的得失. 那些自己掌握得较好的知识,那些有效的学习方法,在初三阶段中该巩固的巩固.该发扬的发扬;那些平时学得较为牵强的部分,那些至今仍然感觉不甚了了的内容,就应该做一些简单摘录,以便逐个予以攻克. 语文和其他学科的不同之处 ...

初中语文说课稿:[桥之美]说课稿范文

初中语文说课稿:<桥之美> <桥之美>说课稿 尊敬的各位评委: 上午好! 今天我说课的课题是<桥之美>.这次说课我主要从教材,教法,学法,教学过程四个方面加以阐述. 一,首先我来谈谈自己对教材的理解. <桥之美>选自八年级上册第三单元,本单元的教学目标是: 1,了解我国传统的建筑,园林所取得的光辉成就,体会我国古代劳动人民的勤劳和智慧,激发学生对祖国 ...

中国青少年成长调查报告范文

在课堂内外创刊30周年之际,一直关注青少年成长状况的该社推出了中国青少年成长调查报告,相关数据形式,青少年的心理健康教育问题,网络游戏以及兴趣爱好.假日游玩.消费等成为当今青少年关注的重点.课堂内外杂志社总编辑.调查报告的总撰稿人徐永恒介绍:"这次发布的调查报告,基本反映了90后青少年学习.生活.心理等成长的方方面面,对家长.教育工作者和社会了解目前他们的成长状态中有很好的帮助.&quo ...

范文大全(二)

[职位职业] 市长 厅长 县长 区长 局长 处长 主任 镇长 乡长 科长 组长 村长 股长 书记 主席 主管 董事 经理 校长 教师 班长 学生 厂长 店长 社长 行长 院长 会计 律师 医生 护士 大学生 公务员 班主任 警察 [政府机构] 党委 法院 信访 检察 人大 政协 司法 计生 公安 公路 交通 财政 工商 税务 宣传 电力 行政 水利 组工 综治 财务 人事 妇联 机关 国土 规划 ...

初中年植树节活动方案范文

初中年植树节活动方案范文 植树节 查阅次数:102次 发布人:范文网编辑 推荐阅读:初中2010年植树节活动方案范文初中2010年植树节活动方案一.活动目的 3.12是每年植树节活动日,在这大地回春,世界万物呈现勃勃生机之际,校团委.学生以植树节契机,开展"创绿.爱绿.护绿"创意.实践... 初中2010年植树节活动方案范文 初中2010年植树节活动方案 一.活动目的 3.12 ...

初中说明文指导及范文

一.说明文写作指导 说明文是客观的说明事物的一种文体,目的在于给人以知识:或说明事物状态.性质.功能的特征:或解说事物的发展变化:或阐述某一种道理:或解说事物之间的关系. 从总体上讲,说明文分为两大类型:说明事物特点的事物说明文和阐明事理说明文. 能写"简单的说明文",做到"内容具体,中心明确,文字通顺",是(大纲)对初中阶段说明文写作的基本要求,具体讲,包 ...

初中语文教学论文范文

初中语文教学目的确定 靖边二中 崔海军 我们语文老师在阅读教学目标设计上存在着不少的问题,直接导致了课堂效率的低下: 1.目标要求过高或过低.这方面原因一是教师没有吃透教材,二是教师对学生情况了解不够,高估或低估了学生认知水平和语文能力.目标要求过高,脱离学生实际,导致大部分学生对目标内容茫然不知所措,加重学生思想负担,教学任务无法完成,教学效果可想而知:目标要求过低,所教内容学生低年级已经理解并 ...

初中优秀作文范文900字:成长的烦恼

初中优秀作文范文900字:成长的烦恼 初中优秀作文>范文900字:成长的烦恼 人说:少年不识愁滋味.可我的烦恼多了,像学习成绩不够冒尖,兜里没有零花钱,体育成绩不够好„„但最大的烦恼是妈妈把我的学习管得太紧了,像一座大山压得我喘不过气来.放学回家后,我早早完成了老师布置的作业,就拉开门,对妈说:"妈--我作业做好了,我要休息一下了."就在我要坐下来休息的那一瞬间,妈妈却走 ...

范文大全 [ 极有收藏价值的 ] - Qzone日志

范文大全 [ 极有收藏价值的 ]分享 复制地址 日志地址: 请用Ctrl+C复制后贴给好友. 转发到微博 转载自风华正茂 2010年04月19日 14:00 阅读(13) 评论(0) 分类:风华正茂 权限: 公开 字体:大▼小 中 大 更多▼设置置顶 权限设置 推荐日志 转为私密日志 删除 编辑 结报告] 工作总结单位总结个人总结半年总结述职报告工作汇报调研报告工作计划实习报告考察报告工作报告总结 ...

初中以变化为话题的作文范文600字

[网络综合-初中以变化为话题的作文范文600字]以下是无忧考网为大家整理的关于初中以变化为话题的作文范文600字的文章,希望大家能够喜欢!斗转星移,潮起潮落,花开又花败.一切都在我们的不经意间变化,或迅速,或缓慢.从一天到另一天,从一个时代到另外一个时代,变化是我们永远也无法逃脱的命运.可是老一辈却不懂,时常说我们年少轻狂,其实不然,我们只是在变化,仅此而已.我们身处于的时代本就是一个变化巨大的时 ...

初中英语写作教学学习体会

初中英语写作教学心得体会 中卫四中英语组安希宏 写作课在英语学习中的地位已经被<初中英语教学大纲>明确指出:"写是书面表达和传达信息的交际能力,培养初步写的能力是英语教学的目的之一."因此上好写作课,对培养学生的英语表达能力及提高写作水平是很必要的.但是在英语课堂教学中,写作教学相对费时.费力,也难以把握, 因此写作训练常常在听.说.读.写四种技能训练中占用最少的时 ...

初中同学聚会邀请函范文

同学会邀请 亲爱的xx同学: 还记得我们初中时代的7班吗?还记得我们曾共同拥有的温馨往事.纯情岁月吗? 时光如流水,自xx年初夏一别,天各一方,分散四海,至今已5载余.但时空的拉长并没有使我们的情谊消退,我们是那么热烈地企盼着老同学再聚首! 一起回忆那段不平凡的岁月,畅谈现在和将来.让我们的友谊更上一层.共创美好的明天! 好了,这个冬季,我们就诚挚的邀请您参下两中学xx级7班的同学会,去听听久违的

初中生职业生涯规划

绪言走进生涯教育 教学目标:1.生涯的概念及特性 2.帮助学生理清自己的学生生涯历程,增强历程 教学方法:启发引导 学生体验 教学时间:1课时 教学过程: 了解学生对本课程的期望 写出"生涯规划"这四个字,让学生说出看到这几个字的感想及对本课程的期望 启发引导讲授: 生涯 生:生命 涯:边界 生涯:有生之年,人的生命历程 包含了与个人工作生活相关的所有活动 举例:我们不能决定生 ...

初中周记怎么写1

初中周记怎么写1 不少同学又开始问了,周记怎么写?四年级的周记怎么写?初一的周记怎么写?周记开头怎么写? 其实周记就是每周一记,四年级也好,初中也好,高中也好,要求都是一样的.老师让大家写周记,就是每周把自己的所看到的.听到的.想到的.经历的东西记下来,形成的文字片断或一篇文章,一周写一则. 如果是一个片断,将事情写清就行了,当然,时间充裕,你可以将前因后果,你的想法补充完整,形成一篇文章.不论无 ...

初中英语"书面表达"训练及技巧ABC

"书面表达"是多年来全国各地为了与高考接轨而设计的一种中考题型.该题型的考核目的在于通过书面的形式来考查考生口头会话或简单的书面表达能力.考试题型有中英文提示.中文提示.看图作文和命题作文这几大类.形式可分为调查报告.电子邮件.推荐信.日记.故事.海报等.但是从近几届学生的中考"书面表达"题及平时的学生习作情况来看,写作仍然是学生最薄弱的环节.为此,笔者以多 ...

九年级化学期中考试试卷分析及反思

九年级化学期中考试试卷分析及反思 一.答卷中主要问题的原因分析 1.基础知识和基本技能不扎实.表现在对化学式的意义理解不清:对化学反应的量的关系不能正确理解:计算能力非常薄弱:对化学用语的表达含义不能准确理解:不会书写化学反应方程式等等. 2.能力与方法问题.阅读理解.综合分析与归纳.语言表达.科学探究等能力较差,对化学学科中常用的科学方法不熟悉.表现在不会进行探究性学习:根据现象总结结论的能力较 ...

初中地理备课组工作计划范文

初中地理备课组工作计划 一工作重点 1.学习地理课程标准,做好新课程培训工作 认真学习和钻研各学科课程标准新教材,对实践中出现的一些问题进行研究反思与调整,力求实现突破课改中的重点和难点. 2.做好期末复习工作 认真学习考试说明,探讨复习教学策略,做好期末考试的组织.阅卷.分数统计和阅卷分析等有关工作. 3.抓教学常规 组织有关学习活动,多研究探索教法,不断提高课堂效益,研究学法,将如何引导学生改 ...

家庭收入情况证明

家庭收入证明样板 (家庭收入证明样板) 家庭收入证明 新疆农业职业技术学院: 兹有我辖区(本地)居民某某某(母亲)某某某(父亲)之子(子女)某某某(借款学生)在你校就读期间向银行提出国家助学贷款,现我们对其家庭情况介绍如下: 1、 2、 3、 4、 开据证明单位 (公章) 年 月 日 2 贫 困 证 明 兹有我乡(镇)(居委会等)×××(父母亲姓名)之子(女)×××(学生姓名),于××年××月考入 ...

中学语文评课稿范文(共9篇)

篇一:初中语文评课稿范文 初中语文评课稿范文 <爱莲说>选自新教材八年级上册,本文借花喻人,托物言志.巧妙地把莲花的生活环境,特殊性状和君子的高尚品德联系起来,描绘赞美莲,表达了作者不慕名利.洁身自好的生活态度,也表达了作者对追名逐利.趋炎附势的恶浊世风的鄙弃. 听了x老师的<爱莲说>一课,我想起了这样一句话:"教师讲的再多,也是教师的:学生学的再少,也是学生的. ...

谈如何指导农村初中生作文

谈如何指导农村初中生作文 江苏新沂市新店中学 吴成康 作文教学一直是学生的一大难题.尤其是农村学生,见识少,知识面窄,因而许多学生害怕作文,造成老师教得累学生学得苦的现象.如何使学生活跃的思维系统化,将自己的内心世界和所见.所闻.所感.所悟抒发出来,对此,根据我个人的教学实践,总结了一些经验,望与大家共同探讨,以提高学生的写作能力. 一.培养学生学生写作的兴趣 俗话说:"兴趣是最好的老师 ...